[1]
2024. HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWI MAHAD AISYAH BINTI ABU BAKAR ANGKATAN 2020. Aisyah Journal of Intellectual Research in Islamic Studies. 2, 2 (Dec. 2024), 33–40. DOI:https://doi.org/10.64834/ja6std70.